soMso

ENTORN I CREATIVITAT SONORA.  Dirigit per Arnau Obiols

Entendre la música en relació a la vida i l’entorn més enllà de les aules.

Endinsar-se en el món musical des del nostre entorn sonor i la creativitat artística.

Adrreçat a  tothom a partir de 10 anys (5è-6è de primària) que tingui uns coneixements bàsics del seu instrument fins a adults. Obert a qualsevol intstrument. 

Es poden fer grups segons les edats, nivells i el nombre d'inscrits.

PER QUÈ?

Podem tractar exclusivament a les aules una música que fins ara sempre ha sonat lliure amb les muntanyes com a úniques parets?

Aquesta proposta pedagògica vol anar més enllà, vol aprofundir en la música com un canal de connexió amb el territori des de la creativitat.

Un tipus d'aprenentatge musical, i global alhora, basat en la descoberta i amb els temps que ens marca la Natura, no només enriqueix els joves, també el propi territori amb persones sensibilitzades i per tant, que poden -a mig termini- aportar riquesa humana i cultural al seu entorn.

QUÈ FAREM?

•  Construcció d'instruments amb elements de la natura.

•  Cant. Aprenentatge de repertori pirinenc i de nova creació.

• Percussió. Instruments tradicionals aplicats a l'acompanyament del cant.

• Gravació de camp. Conèixer el territori des del so i utilitzar-lo per a fer creacions sonores. Introducció a l'ús de la gravadora, micros binaurals, programa d'edició "Audacity".

• Conjunt instrumental. Fer música conjuntament, una manera pràctica d'aprendre música a través del repertori pirinenc, la improvisació i la creació. (instruments que toqui l'alumnat).

• Coneixement de l’entorn natural i cultural pirinenc. Flora, fauna, llengua, toponímia, història, cultura tradicional.

• Art i natura. Utilització d'elements de la natura en l'art (Land art).

• Projectes. Creació d'un projecte anual que s'anirà desenvolupant durant el curs.

• Altres veus. Convidar gent a les nostres sessions per enriquir-nos en els temes que anirem tractant (dansa, so, natura, muntanya…).

COM HO FAREM?

•  Curs d'una sessió setmanal d'una hora. D'octubre a juny. Puntualment es poden fer sessions de diferents durades.

• Sortides. Caminar com a element clau per descobrir i conèixer.

• Sessions a l'escola. Aules, biblioteca, informàtica.

•  Les estacions de l'any.  Aprofitar el que ens dóna cada estació. Segons l'època, hi haurà més treball a l'aula o a l'aire lliure.

Preu variable segons el nombre d'inscrits.
Consulteu preus